A lo largo del 2º trimestre venimos trabajando en diferentes láminas, todas relacionadas con el tema 1 del libro "Percepción y lectura de imágenes". Para que os podáis organizar en estos días y sepáis el orden de las fichas os haré un resumen de las fichas que ya hemos trabajado en clase y posteriormente os explicaré la próxima.
La lámina 1 de este trimestre era la del trazado del ovoide y su transformación e interpretación libre.
La lámina 2 trabajamos con el concepto de ilusión óptica en donde os puse varios videos para poder elegir entre varias opciones, os pongo varios ejemplos de compañeros.
En la lámina 3 estuvimos trabajando con el concepto de "arte óptico" o conocido en su momento como Op Art e hicimos la siguiente lámina.
La lámina 4 está relacionada con el concepto de las leyes perceptivas del fondo-figura, aquí debíamos de realizar a lápiz el contorno de una figura ( a libre elección ) y en el dintorno, la parte interna de la misma, dibujar algo que estuviera directamente relacionado con el contorno, o por el contrario que la temática no tuviera nada que ver con la misma .
En la lámina 5 hemos estado trabajando con lo que llamamos la imagen corporativa de empresa, con la creación de dos logos relacionados contigo. Uno donde debe de aparecer solo letras y en otro donde solo deben aparecer imágenes Ah! y ambos deben representarte a ti. Recuerda.
En la lámina 6 nos adentramos en los "Efectos Visuales" pag 15 del libro, y aquí os pedía que realizarais una lámina dividida en dos, en donde debíais hacer dos composiciones libres en las que quede manifiesto el efecto de homogeneidad y el de contraste. Os pongo algunos ejemplos, pero como ya sabes el contraste lo puedes conseguir tanto con la forma como con el color ( consulta el libro )
Aquí os pongo otro ejemplo de la Meninas de Velázquez
Lámina 7, para la realización de la misma hay que leer previamente la página 21 del libro en donde aprenderemos los diferentes elementos visuales del lenguaje publicitario.
Una vez leída la página os propongo que realicéis un cartel publicitario con la temática "concienciación ecológica", debes inventar un eslogan que debes introducir en el cartel, jugando con las diferentes posibilidades a la hora de introducir el texto, ya que puedes hacerlo horizontalmente, verticalmente, siguiendo una linea ondulada, fragmentado...etc.
Gran parte de este trabajo es el propio diseño de las letras (tipografía) así que debes buscar antes en internet los modelos que más te gusten para usarlas en tu cartel.
La la imagen tiene que estar relacionada con la temática e ilustrar la misma .
Os pongo algunos ejemplos para que entendáis mejor la práctica.
Lámina 8 , los contenidos que vamos a desarrollar en esta parte están relacionados con el tema 4 del libro "elementos de la expresión ", ya sabes que los elementos básicos son el punto, la línea, el plano y la textura.
Comencemos con el punto, para trabajar este elemento vamos a estudiar dos autores de diferentes épocas que se caracterizan entre otras cosas porque hicieron un uso especial de dicho elemento.
El primer artista es Seurat del que te voy a preguntar algunas cosas, debes apuntar las respuestas que luego te pediré junto a la corrección de las láminas.
¿Cual es el nombre completo de Seurat?
¿ Donde nació y en que año?
¿ En donde se apasionó por el mar ? ya que este
tema fue un recurso muy del gusto del autor
sobre todo en una determinada época de su vida.
¿A que estilo pertenece principalmente la obra del
del autor?
¿ Sabes cual es considerada la obra maestra de
Seurat? Menciona su nombre, cuando la pintó y
en que lugar se encuentra ahora.
Antes de comenzar la práctica te propongo que veas este video ;
Bien una vez contestada las preguntas te voy a mostrar algunas imágenes de obras de Seurat y te propongo que elijas una de las tres obras que aparecen a continuación o si no quieres hacerla entera puedes elegir una parte o fragmento de las mismas. Las obras propuestas son las siguentes;
El rio Sena a la Grande-Jatte
Un baño en Asniéres
Tarde de Domingo en la isla de la Grande Jatte
Para facilitar el trabajo os dejo las plantillas para que elijas UNA , la que más te guste, os recuerdo que podéis hacer una parte de la obra o la obra entera pero debes ocupar toda la hoja del blog, Y ya sabes solo puedes usar la técnica del puntillismo.
....el siguiente autor lo veremos en la siguiente lámina.
Lámina 9. En esta lámina vamos a seguir trabajando con artistas que usaron el elemento punto de forma significativa en sus obras. En este caso hablamos del artista Roy Lichtenstein, para conocer algo más sobre él tendrás que contestar a estas preguntas;
¿ En que ciudad nació Lichtenstein ?
Además de de las artes plásticas ¿ A que otra manifestación artística era aficionado y también mostraba mucho interés desde pequeño ?
¿Donde estudió Bellas Artes?
Menciona dos obras de arte de este autor que estén de forma permanente en España.
Como habréis leído una de las características del autor es que utiliza el lenguaje del cómic en sus obras. Parece que la inspiración le vino después de 1957-1958 cuando comenzó a experimentar con imágenes tomadas de los cómics que había en los papeles de envolver chicles de menta.
Os pongo algunas imágenes de algunas de sus obras;
En la lámina 9 tu deberás realizar un retrato de ti mismo, un amigo o familiar usando el punto para dar color a modo de Lichteinstein y para que entiendas mejor el ejercicio te pongo algunos ejemplos de otros compañeros.
TERCER TRIMESTRE
En este tercer trimestre comenzaremos con el tema 3 del Libro " Análisis de las formas", por ello antes de realizar la lámina y el ejercicio que te propongo tendrás que leer detenidamente el punto 4 del tema 3. "ESTILOS ARTÍSTICOS" .( PAG 52, 53 del libro)
Como habrás visto, una vez que te hayas leído este punto del libro, lo que vamos a trabajar es, si eres capaz de reconocer y distinguir en una imagen si es REALISTA, FIGURATIVA O ABSTRACTA.
Por lo que te propongo antes de hacer la lámina que resuelvas estos ejercicios en donde tendrás que decirme cada imagen ( que está enumerada) si pertenece al realismo , abstracción o figuración.
Te recuerdo en pocas palabras la diferencia
REALISMO ...... Imagen se parece mucho a la realidad
por ejemplo una foto.
FIGURACIÓN.... La imagen representa algo que existe en la
realidad pero está transformado, modificado
interpretado, deformado...etc.
ABSTRACCIÓN... La imagen no representa nada de la
realidad, se trata de un juego de formas,
colores y texturas que nos transmiten sen
sanciones.
Ejercicio 1:
Diferencia en cada una de las imágenes si se trata de una composición REALISTA, FIGURATIVA O ABSTRACTA.
LÁMINA 1
En esta lámina, vamos a poner en práctica lo aprendido anteriormente, consiste en que tenemos que buscar una imagen de una obra artística de estilo REALISTA, para luego hacer una interpretación de la misma modificándola y transformándola hasta convertirla en una imagen figurativa.
Para que puedas entender perfectamente el ejercicio, te enseño algunos ejemplos en el que la imagen REALISTA es interpretada.
Ojo !! éstos son ejemplos, tu tendrás que buscar tu propia obra realista e interpretarla en un estilo propio.Eso quiere decir que no puedes repetir ninguna de las tres obras que pongo como ejemplo.
Partiendo de esta imagen os voy a mostrar diferentes interpretaciones de la misma, todas estas interpretaciones serían imágenes figurativas, pues al fin y al cabo representa un elemento de la realidad, una mujer posando, pero en un lenguaje que nada tiene que ver con la realidad.
Aquí os pongo otro ejemplo de la Meninas de Velázquez
Aquí el nacimiento de Venus de Sandro Botticelli
Ahora tendrás que elegir tu propia obra REALISTA para interpretarla , tendrás que decirme como se llama la obra que hayas elegido y como se llama el autor o autora de la misma.
Como siempre os aconsejo que busquéis en la red escribiendo pintores famosos, o cuadros famosos...etc
Ya sabes que el empleo correcto de la técnica, y el buen uso de los materiales te llevarán a un mejor acabado en tu trabajo. Puedes usar lápices de madera, rotuladores, o collage e incluso si quieres elegir otra técnica o material puedes hacerlo. Ánimo !! espero vuestras obras.
Te recuerdo el correo : spalandalus@gmail.com
Lámina 2
Los contenidos relacionados con esta láminas son los del tema 5 el color, en este tema empezaremos como siempre leyendo el punto 1 , 2 y 3 . Comenzaremos con un ejercicio que consistirá en realizar un CÍRCULO CROMÁTICO , para lo cual emplearemos los colores primarios, secundarios y terciarios. La disposición del círculo cromático se hará dividiendo una circunferencia en 12 partes iguales, ya que los colores primarios son 3, los secundarios otros 3, y los terciarios 6. Te recuerdo que para dividir una circunferencia en 12 partes iguales. Si no te acuerdas del primer trimestre como dividir la circunferencia en 12 partes mira este video.
https://www.youtube.com/watch?v=aqkSkyjRVMY
El círculo cromático que encontraremos en todos los libros serán algo así como este que os muestro.
Pero para que el ejercicio sea más creativo, tenéis que hacer vuestro propio círculo, usando, en vez de estas áreas otras donde las podéis sustituir por elementos geométricos o figurativos.
Para que puedas entender el ejercicio os pongo varios ejemplos los cuales NO DEBEIS COPIAR, SON EJEMPLOS que os pueden servir para entender la idea e inspiraros, pero cada uno tiene que crear el suyo propio.
Ahora es el momento de ponerse a trabajar y de crear tu diseño.
Ojo!! Recuerda que los colores tienen que ser los correctos y estar en su posición correcta , para ello nos fijaremos bien en el primer círculo cromático que os he puesto, donde aparecen los nombres de los colores.
LÁMINA 3
En esta lámina 4 vamos a trabajar con la gama monocromática. Como habrás leído en el tema del color en la página 51, una gama monocromática se compone de un solo color y sus diferentes valores de este con blanco y negro.
Ya en la lámina del círculo cromático hicimos ejercicios de valores de un solo color
La lámina que os propongo consiste en la utilización de una gama monocromática en un diseño , pero a la vez usaremos esa escala de valor del color para crear un efecto de profundidad.
Os propongo estos ejemplos para que tengas un referente a la hora de abordar el trabajo, pero debes saber que siempre voy a valorar más tu propio diseño
Viendo estos ejemplos ya te puedes poner a trabajar, y recuerda, si haces tu propio dibujo siempre será más valorado.
LÁMINA 4
GAMA AFÍN
Decimos que una obra
artística está realizada con una gama afín cuando se utilizan colores parecidos
o próximos del circulo cromático. ( pag 90 libro de plástica )
Si miramos el círculo
cromático y tomamos 4 o como máximo 5 colores contiguos del círculo cromático,
estaremos usando una gama afín.
Aquí te muestro imágenes
realizadas con gamas afines.
Entonces ¿ Qué es lo que tenéis que hacer en esta lámina ?
Fíjate bien , es muy fácil.
1º Eliges 4 o 5 colores del círculo que estén juntos o contiguos
2º Realizas el dibujo que tu quieras, que no sean los ejemplos que yo te muestro. TIENE QUE SER UN DISEÑO TUYO.
3º Aplicas el color solo usando los colores que hayas elegido
LÁMINA 5
GAMA ACROMÁTICA
Cuando vemos una imagen en blanco y negro decimos que se trata de una imagen acromática (a - sin, croma - color).
En el mundo de la fotografía artística se suele usar con frecuencia este tipo de imágenes así que te propongo para este trabajo realizar una fotografía artística en blanco y negro ( no se trata de hacer una foto a un dibujo sino que realices una foto artística en tu entorno ), pero para ello tendrás que seguir unas directrices que te marco para que el trabajo te sea más fácil;
1) Se tratará de hacer un retrato , puede ser tuyo, de un familiar, amigo o mascota ( si se deja ).
2) La temática es el agua, así que esta deberá aparecer de alguna forma. En un vaso, rio , piscina , bañera, cubo....etc.
3) Para que salga mejor debes intentar que el fondo de la fotografía sea lo más plano posible y que no tenga muchos elementos que nos distraigan.
4) Haced la foto lo más cerca que podáis.
Aquí os pongo unos ejemplos para que entendáis la lámina, como siempre os digo no tenéis que copiar literalmente los ejemplos, si vuestra foto creativa es propia y genuina se valorará con más nota. Animo !!
Para enviar los trabajos debes hacerlo ha este correo
